| １ |
 9＋(−2)×7
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７ |
yはxに反比例し，x＝2のときy＝−14である。x＝−７のときのyの値を求めよ。
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| ２ |
5(3a＋2)−3(4a＋6)
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| ３ |
a＝−2，b＝3のとき，−2a2＋7b の値を求めよ。
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８ |
 袋の中に，赤玉3個と白玉2個と青玉1個が入っている。この袋の中から同時に2個の玉を取り出すとき，取り出した2個のうち1個が青玉である確率を求めよ。
ただし，どの玉を取り出すことも同様に確からしいものとする。
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| ４ |
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| ５ |
１次方程式 3x−24＝2(4x＋3) を解け。
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９ |
| 階級(時間) |
度数(人) |
| 3年A組 |
3年B組 |
以上 未満
0 〜 1 |
2 |
1 |
| 1 〜 2 |
4 |
8 |
| 2 〜 3 |
11 |
11 |
| 3 〜 4 |
13 |
14 |
| 4 〜 5 |
5 |
3 |
| 計 |
35 |
37 |
右の表は，Ｓ中学校の３年A組と３年B組の全生徒を対象に，1日あたりの家庭学習時間を調査し，その結果を度数分布表に整理したものである。
この度数分布表について，正しいことを述べているものを下のア〜工からすべて選び，記号で答えよ。
ア
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3年A組において，1日あたりの家庭学習時間が3時間以上の生徒の人数は13人である。 |
イ
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「2時間以上3時間未満」の階級について，3年A組と3年B組の相対度数は等しい。 |
| ウ |
3年A組と3年B組の最頻値は等しい。 |
エ
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３年A組の中央値は，「3時間以上4時間未満」の階級にふくまれる。 |
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| ６ |
２次方程式 x(x＋6)＝5(2x＋1) を解け。
|
６ |
